«30» октября 2024 года 31 школьник из 53, 81 школы г. Ростова-на-Дону и школы №5 имени Даля города Луганска, в рамках Международного культурно-образовательного проекта «IT-мир в диалоге культур» автономной некоммерческой организации «Центр поликультурного образования и многоязычия «МИР ПРОСВЕЩЕНИЯ», при поддержке Международного молодёжного клуба дружбы Ростовской области, регионального отделения Движения Первых Ростовской области отправятся по приглашению Русского дома в Дели при Посольстве РФ (председателя Делийской ассоциации российских соотечественников (Индия), члена ВКС Елены Барман), Санкта Мария Международная Школа город Фаридабад и лично директора Махендра Редди в Индию. Это поездка стала стимулом для развития молодёжных обменов со странами БРИКС.
Цель поездки: сохранить партнёрские отношения с русскими школами, центрами, работающими за рубежом и с иностранными партнёрами, познакомить детей с культурой другой страны, а также рассказать об особенностях и традициях России и русского народа.
Дети на протяжении 2-х недель получали образование вместе с детьми из Индии, Сингапура, Таиланда, Кореи, рассказывали о своей культуре, учили сверстников русскому языку на базе международной школы «Санкта Мария». Школа заинтересована в продвижении и изучении русского языка. С этого учебного года предмет «русский язык» в школе преподаётся. Директор школы выразил свою заинтересованность в поддержке дружественных отношения с Россией и на примере школьных обменов предложил повышать мотивацию учеников и их родителей на изучение русской культуры и русского языка. В этой частной школе преподают наши соотечественники, которые живут в Индии. Поэтому детям из России и Индии не составит труда выстраивать коммуникацию друг с другом.
Сетевое взаимодействие между школами-партнерами началось в апреле, в рамках которого школы договорились о программе и совместных мероприятиях, в который ребята из Ростова и Луганска приняли самое активное участие. Русской делегации очень активно помогали Делийская ассоциация российских соотечественников и Русский дом в Дели – благодаря его сотрудникам было выстроено успешное взаимодействие между школами.
Посещение Индии нашими ребятами выпало на период празднования двух важных праздников. Первый – это главный индийский праздник Дивали – Фестиваль огней. А второй – это наш государственный праздник День народного единства. Ребята приняли участие в мастер-классах, тематических уроках и интерактивных занятиях, которые объединили школьников из разных стран. Например, ребята из России научат школьников из Индии готовить блины и познакомили с особенностями казачьей культуры, разучили тематические танцы.
В настоящее время делегация Ростовской области сумела замотивировать индийских школьников на изучение русского языка и культуры. У обучающихся Санкта Мария Международная Школа город Фаридабад возникло большое желание посетить Ростовскую область.
2️⃣9️⃣ января МАОУ «Школа №53» принимала делегацию из Индии в рамках культурного и образовательного обмена со странами БРИКС.
🌐 Встреча оказалась возможной после посещения группой наших школьников школы на севере Индии в октябре 2024 года.
В составе Международной делегации:
✅Махендер Редди, директор образовательного общества ST.MARY’S учредитель сети Международных школ и колледжей на севере Индии (в Фаридабаде и Хайдерабаде).
✅Девадатан Наир, представитель “TIMES OF INDIA» в России с 2000 года в Москве, профессор журналистики в Унверситете Патриса Лумумбы, преподаватель факультета массовых коммуникаций на факультете журналистики. Имеет степень в области политологии (Университет штата Керала, Индия) и международной журналистики от РУДН, Москва, Россия.
✅Ольга Черданцева, менеджер по работе с родителями образовательного общества ST.MARY’S.
✅Усенко Александр Николаевич, кандидат исторических наук, доцент кафедры «История и культурология», заместитель декана факультета «Медиакоммуникации и мультимедийные технологии» ДГТУ, исполнительный директор автономной некоммерческой организации «Центр поликультурного образования и многоязычия «МИР ПРОСВЕЩЕНИЯ».
👥На официальной части визита Усенко Светлана Сергеевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МАОУ «Школа №53», руководитель международного проектного обмена сделала презентацию комплексной программы «IT в диалоге культур» и представила перспективные направления развития международного обмена образовательными практиками.
📲В результате совместной деятельности был подписан Договор о сотрудничестве между Школой и Санкта Мария Международной школой города Фаридабад (Индия).
Ученики МАОУ «Школа №53» с 21 марта по 3 апреля 2025 г. приняли участие в международном школьном обмене «Россия-Турция» в Алании.
Школы-партнёры МАОУ «Школа №53 имени Б.Н. Слюсаря» (г. Ростов-на-Дону) и ГБОУ ЛНР «ЛСШ № 5 имени В.И. Даля» (г. Луганск)
стали участниками международного школьного обмена «Россия-Турция», организованного АНО ЦПОИМ «МИР ПРОСВЕЩЕНИЯ» совместно с Ассоциацией международных школ России, при поддержке Министерства Просвещения РФ и Регионального общественного совета «Новая школа». Обмен прошел на территории Турецкой республики в городе Алания. Партнёром культурно-образовательного обмена стала Международная частная школа общего образования «Эйтим Инчиси» (Альма-Матер).
Обучающиеся были вовлечены в учебный процесс. Совместно с учениками русской школы в Турции были проведены следующие мероприятия:
— «Миру мир», посвящённое 80-ию Победы в Великой Отечественной войне и Второй мировой войне;
— круглый стол «Школа будущего. Какая она?»;
— проведена презентация » Моя страна Россия» ;
— проведена литературная гостиная посвящённая творчеству А.П. Чехова;
— концертная программа «Традиции и обычаи России и Турции».
— посетили культурно-исторические экскурсии в Сиедре, Сиде и Манавгате. Делегацию радушно принял министр образования Алании, Юсуф Йылмаз, который рассказал детям о системе образования в Турции и вручил памятные подарки.
Этот обмен стал значимым опытом как для детей, так и для их родителей. Он способствовал расширению кругозора учащихся, улучшению их культурного восприятия и интеграции новых образовательных моделей, что в конечном итоге может привести к повышению качества обучения и воспитания.
По словам директора школы «Альма-Матер» Фаталиевой Нелли Энверовны: «Это был прекрасный опыт для школ-участниц обмена, раскрывающий профессиональные, методические и культурно-образовательные ресурсы двух стран, позволяющие интегрировать новые модели в процесс воспитания и образования, расширяя кругозор детей посредством коммуникации». Руководитель культурно-образовательного обмена Усенко Светлана Сергеевна, заместитель директора по УВР МАОУ «Школа №53».
Исполнительный директор АНО ЦПОиМ «МИР ПРОСВЕЩЕНИЯ» — Усенко Александр Николаевич.
«IT-мир в диалоге культур»: от школьной дружбы — к дипломатическому диалогу.
Международный обмен учащихся из России, ЛНР и Республики Корея как модель нового поколения просвещённого патриотизма.
В октябре 2025 года в рамках реализации международного культурно-образовательного проекта «IT-мир в диалоге культур» делегации учащихся МАОУ «Школа № 53» (г. Ростов-на-Дону), ГБОУ ЛНР «ЛС Школа № 5 имени В.И. Даля» (г. Луганск) и педагоги-наставники совершили поездку в Республику Корея. Помимо знакомства с традициями, историей и цифровой культурой страны, участники программы провели два дня в формате глубокого межшкольного погружения — в государственной старшей школе Соён (Seoyeon High School) в г. Хвасон и в Посольстве Российской Федерации в Сеуле. Организаторами школьного обмена являются: Ассоциация школ БРИКС и автономная некоммерческая организация «Центр поликультурного образования и многоязычия «МИР ПРОСВЕЩЕНИЯ» — учредители организации семья Усенко – Светлана Сергеевна и Александр Николаевич.
День в школе Соён: когда «урок дружбы» становится уроком жизни
21 октября делегация прибыла в одну из ведущих государственных школ провинции Кёнги — Соён Хесын Кодынгхаккё (Seoyeon High School). Это не просто учебное заведение, а школа где дети корейцев изучают русский язык..
Встреча началась с торжественного приветствия в актовом зале: администрация школы Соён, включая директора Ким Чжэ Хвана, тепло поприветствовала гостей и подчеркнула важность укрепления связей между молодёжью наших стран. Затем состоялись:
— Культурные выступления — корейские старшеклассники представили традиционный танец «Самуль-нори» и современный K-pop-номер, а российско-луганские сверстники — русские народных песни и танцы.
— Языковой обмен в формате «живых пар» — учащиеся объединились в международные дуэты для выполнения заданий на русском, корейском и английском языках: от диалогов «в кафе» до совместного перевода фрагментов текста. Особенно восторг вызвал мини-проект «Моя школа в 3 кадрах», где команды снимали короткие видео на смартфоны, отражая ценности образования в своей стране.
— Культурная мастерская — совместное изготовление каллиграфических открыток (хангиль + кириллица), создание «дерева дружбы» с ладонями всех участников и обмен символическими подарками: ростовчане передали вышитые донские обереги, луганцы — сборник стихов воспитанников литературного кружка, а корейские школьники — именные ханбок — броши ручной работы.
Этот день стал не просто «культурным обменом», а практикой гражданской дипломатии на уровне подростков — в условиях, когда уважение, любопытство и искренний интерес оказались сильнее языкового барьера. Как отметила наставница из Луганска: «Дети не обсуждали политику — они обсуждали, как зовут друг друга, какие мультфильмы смотрят и какие мечты не дают спать по ночам. Именно в этом — суть подлинного диалога».
В Посольстве РФ: урок памяти, урок патриотизма, урок будущего
23 октября состоялось событие особого значения — официальный визит в Посольство Российской Федерации в Республике Корея. Участников принял заместитель руководителя Посольской школы. Особое впечатление произвела встреча с Чрезвычайным и Полномочным Послом РФ в Республике Корея Георгием Вениаминовичем Зиновьевым. В тёплой, почти семейной обстановке глава дипмиссии рассказал не только о текущем состоянии российско-корейских отношений, но и — обращаясь к школьникам — о том, как важно сохранять историческую правду в эпоху цифровых искажений.
Посол подчеркнул: «Ваш проект — это инвестиция в будущее. Не в абстрактное “глобальное сотрудничество”, а в конкретные отношения между людьми, которые завтра станут врачами, инженерами, учителями, дипломатами…».
Затем учащиеся посетили здание бывшей дипломатической миссии Российской империи, сохранившееся в историческом центре Сеула, и возложили цветы к памятной доске в честь российских дипломатов XIX века — первых, кто установил официальные связи между двумя странами.
Эта часть программы имела не только образовательную, но и воспитательную миссию: она позволила ребятам осознать себя частью большой исторической преемственности — от русских консулов эпохи Александра III до современных школьных проектов. Многие после встречи написали в дневниках: «Я впервые понял, что патриотизм — это не только любовь к своей земле, но и умение говорить о ней достойно перед другими».
Образовательная составляющая: знания в действии
Научная конференция на русском языке (21 октября) стала первым значимым событием: школьники подготовили и представили доклады в формате международной дискуссии, обсудили актуальные вопросы цифрового образования, экологии, исторической памяти. Такой формат позволил не только демонстрировать предметные знания, но и развивать академическую речь, критическое мышление и умение вести конструктивный диалог.
Особое внимание было уделено интеграции IT-компонентов в образовательный процесс: в Лицее им. М.В. Ломоносова участники познакомились с инновационными методиками преподавания, использованием цифровых платформ и проектным обучением. Сравнительный анализ учебных подходов, проведённый в ходе открытых уроков и мастер-классов, стал важным стимулом для рефлексии и профессионального роста как у школьников, так и у педагогов.
Культурное погружение: от дворцов до народных традиций
Культурная программа стала сердцем обмена. Посещение дворца Кёнбоккун, одного из символов корейской государственности, дало возможность не только увидеть архитектурный шедевр, но и понять философию конфуцианской этики, лежащую в основе традиционного воспитания. В исторической деревне Минсокчхон участники примерили национальные костюмы ханбок, попробовали себя в традиционных ремёслах — изготовлении рисовой бумаги ханжи, росписи по фарфору, каллиграфии.
Особый эмоциональный акцент — посещение школы при Посольстве РФ в Республике Корея, где состоялась лекция, посвящённая 80-летию освобождения Кореи от японской оккупации в 1945 году. Этот исторический мост между нашими странами напомнил: память — не только прошлое, но и основа будущего взаимопонимания. Экскурсия к зданию бывшей дипломатической миссии Российской империи в Сеуле дополнила картину двусторонних связей, уходящих корнями в XIX век.
Не остались в стороне и современные стороны жизни: парк развлечений Everland и район Инсадон, известный своими ремесленными лавками и чайными домами, позволили участникам почувствовать ритм современной Кореи — динамичной, технологичной, но бережно хранящей своё наследие.
Воспитательный потенциал: рост через общение
За рамками расписания — не менее важное: совместное проживание, бытовое взаимодействие, игры на свежем воздухе, вечерние встречи. Именно здесь формировались те самые «невидимые нити» дружбы и доверия. Ребята учились договариваться без идеального знания языка, поддерживать друг друга в непривычной среде — и этим укрепляли такие качества, как эмпатия, адаптивность и ответственность.
Как отметил один из участников:
«Я думал, что буду стесняться. Но уже на второй день мы с корейскими сверстниками смеялись над одними и теми же шутками — хоть и на трёх языках сразу. Это и есть настоящий диалог культур».
Заключение: начало, а не финал
Программа завершилась, но её эффект только начинает проявляться. Участники увезли с собой не только сувениры и фотографии, но и новые идеи для совместных проектов — онлайн-клубов обмена, цифровых выставок, двуязычных подкастов о культурных традициях. Педагоги обсуждают перспективы регулярных виртуальных уроков, взаимных стажировок, участия в международных конкурсах.
Проект «IT-мир в диалоге культур» вновь подтверждает: образование — это не только передача знаний, но и воспитание граждан мира. И когда ученики из Ростова, Луганска и Хвасонга вместе решают задачу, исполняют народную песню или обсуждают будущее цифрового общества — они уже строят это будущее. Вместе.
Материал подготовлен по итогам реализации проекта в рамках международного сотрудничества образовательных организаций России, ЛНР и Республики Корея.
Октябрь 2025 г., Сеул
Как хорошо, что в мире есть дружба, поддержка и добро!
Выражаем искреннюю благодарность за неизменную поддержку, доверие и дружбу в реализации гуманитарных, просветительских и международных инициатив Фонду «Русский мир».
Благодаря вашей поддержке мы имеем возможность не только сохранять и передавать традиционные духовно-нравственные ценности, но и расширять горизонты межкультурного диалога — в том числе через проекты с образовательными организациями Луганской Народной Республики и партнёрскими школами стран БРИКС. Ваш вклад помогает нашим детям вырасти не только патриотами России, но и открытыми, эмпатичными гражданами мира, умеющими слушать, сотрудничать и нести доброе слово на русском языке в глобальном пространстве.
Фонд «Русский Мир» — для нас не просто партнёр, а надёжный союзник в деле сохранения языкового и культурного наследия, укрепления гуманитарных связей и формирования нового поколения лидеров, для которых Россия — Родина, а мир — поле добрых дел.
С благодарностью и уважением, семья Усенко,
Автономная некоммерческая организация «МИР ПРОСВЕЩЕНИЯ»,
Ассоциация школ БРИКС.
«Русский язык — это не только средство общения, но и носитель души народа. Спасибо, что помогаете нам беречь её, нести её в мир и дарить её детям».
📍 3 апреля в Партнёрском Русском доме на Пхукете, на базе Русской школы «Рассвет», состоялась встреча с членами кругосветной экспедиции Клуба 5 Океанов, который в год 100-летия народной дипломатии заключил соглашение с Россотрудничеством, став первым в мире «Русским домом под парусом»
В рамках второй кругосветной экспедиции под парусом команда поделилась с ребятами и учителями своими невероятными историями, открытиями и достижениями.
⛵️ Встречу провели участники экспедиции:
— Дмитрий Кузнецов — капитан
— Юрий Чудайкин — старший помощник
— Владимир Дудкин — матрос
— Дмитрий Дудкин — юнга
— Ксения Кузнецова — юнга
— Алексей Остроградский — участник экспедиции
Капитан Дмитрий Кузнецов рассказал о масштабном путешествии, которое уже полтора раза обогнуло земной шар, о жизни в океане и настоящем духе команды.
Ребята задавали множество вопросов, а участники экспедиции с удовольствием, лёгкостью и юмором делились своим опытом.
🌊 Участники встречи узнали:
— как проходят кругосветные путешествия на парусной лодке;
— о помощи экипажа учёным в изучении Мирового океана, экологических проблемах и открытии новых биологических видов;
— о проекте «Яхтинг без границ», который делает яхтинг доступным для всех, включая людей с ограниченными возможностями.
🎶 Особенным моментом встречи стало выступление самого юного участника экспедиции — Дмитрия Дудкина. Вместе с нашими ребятами он исполнил песню под гитару, а в завершение подарил школе гитару с автографом — на память об этой тёплой встрече.
📬 В конце встречи все ребята получили памятные открытки с изображением мест кругосветного путешествия.
✨ Благодарим команду экспедиции за эту вдохновляющую встречу! Для наших учеников это была уникальная возможность познакомиться с отважными морскими путешественниками, узнать больше о великих экспедиция, спортивных достижениях и социальных инициативах, которые действительно объединяют мир.
3 апреля 2026г. вместе с региональным комитетом соотечественников стран Европы и Северной Америки компания «МИР ПРОСВЕЩЕНИЯ» приняла участие в IV Круглом столе «Воспоминания участников Великой Отечественной войны как исторический источник».
С докладами выступили:
— Митина Татьяна Николаевна — советник ДРС МИД России;
— Сотниченко Александр Анатольевич — востоковед, политолог, кандидат исторических наук, руководитель Русского дома в Анкаре;
— Драбкин Артём Александрович — историк, писатель, основатель проекта «Я помню»;
— Смирнов Валерий Валерьевич — руководитель информационной службы «Русского общества» в Республике Беларусь: «Роль военных мемуаров в изучении обороны Брестской крепости»;
— Шепелев Георгий Анатольевич — председатель КСОРС Франции историк, преподаватель Национального института восточных языков и цивилизаций (Париж): «Воспоминания гражданских жителей оккупированной территории СССР и современная западноевропейская память о войне».
Участники встречи выразили общее намерение встретиться вместе в Брестской крепости и провести исторический марафон в поддержку сохранения исторической памяти и преодоления попыток фальсификаций документов и свидетельств очевидцев о Великой Отечественной войне.
🌍🚀 Космос без границ: как Ассоциация школ БРИКС+ поддержала школьный проект «Дорога в космос»
10 апреля 2026 года наши партнёры-школы провели итоговое мероприятие, посвящённое Дню космонавтики. Для Ассоциации школ БРИКС+ это событие стало ярким примером того, как научное познание и общие мечты объединяют детей и педагогов разных стран. Космос не знает границ — и мы гордимся тем, что стали частью этого образовательного путешествия! ✨
📚 Неделя знаний и открытий.
Праздник стал кульминацией целой тематической недели. В течение семи дней в школе проходили классные часы и творческие мастерские, где ребята знакомились с историей освоения Вселенной, изучали профессии космической отрасли и проектировали корабли будущего.
Особым событием стал библиотечный урок для 1 классов, проведённый совместно с заведующей библиотекой им. В.В. Маяковского С.И. Бузой. Юные читатели погрузились в мир научно-популярной литературы, учились работать с источниками и открывали для себя малоизвестные факты о первом полёте человека в космос.
🪐 «Дорога в космос»: итоговое путешествие.
Финальное мероприятие прошло в формате интерактивного квеста и образовательного шоу открыл интерактивный блок «Наша Солнечная система», который подготовили наши юные эксперты — ученик 3 А класса Георгий Юрченко, МАОУ»Школа №53″ (г. Ростов-на-Дону) и ученик 7А класса Ярослав Бибик ГБОУ ЛНР «ЛСШ №5 им. В.И. Даля» (Луганск). Ребята активно отвечали на вопросы, вспоминали факты о планетах и доказывали, что готовы к новым открытиям. Затем мы погрузились в историю: вместе посмотрели праздничный выпуск Международного школьного телевидения Ассоциации школ БРИКС+ «Юнная планета» о Юрии Алексеевиче Гагарине.
Параллельно работала художественная мастерская «Космические фантазии», а в школьном холле открылась выставка «Первый в космосе», объединившая работы учащихся со 2 по 11 класс.
🤝Международная миссия БРИКС+
Для нас особенно ценно, что мероприятие прошло при участии Ассоциации школ БРИКС+. К мероприятию присоединились партнёры Ассоциации школ БРИКС+ из разных субъектов РФ и городов Луганск, Казань, Иваново, Новгород и т.д. В рамках события мы обменялись методическим опытом проведения «Космических недель», посмотрели видеопослания от педагогов и учеников из стран-партнёров и ещё раз убедились: совместные образовательные проекты стирают культурные барьеры и формируют новое поколение мыслителей, готовых к диалогу и сотрудничеству.
Благодарим школьную администрацию, педагогов, библиотеку им. Маяковского и, конечно, учеников за вдохновение, открытость и готовность к международному обмену. Вместе мы делаем образование по-настоящему глобальным, а мечту о звёздах — достижимой! 🛰📖
3 апреля 2026г. вместе с региональным комитетом соотечественников стран Европы и Северной Америки Ассоциации школ БРИКС + приняла участие в IV Круглом столе «Воспоминания участников Великой Отечественной войны как исторический источник».
С докладами выступили:
— Митина Татьяна Николаевна — советник ДРС МИД России;
— Сотниченко Александр Анатольевич — востоковед, политолог, кандидат исторических наук, руководитель Русского дома в Анкаре;
— Драбкин Артём Александрович — историк, писатель, основатель проекта «Я помню»;
— Смирнов Валерий Валерьевич — руководитель информационной службы «Русского общества» в Республике Беларусь: «Роль военных мемуаров в изучении обороны Брестской крепости»;
— Шепелев Георгий Анатольевич — председатель КСОРС Франции историк, преподаватель Национального института восточных языков и цивилизаций (Париж): «Воспоминания гражданских жителей оккупированной территории СССР и современная западноевропейская память о войне».
Участники встречи выразили общее намерение встретиться вместе в Брестской крепости и провести исторический марафон в поддержку сохранения исторической памяти и преодоления попыток фальсификаций документов и свидетельств очевидцев о Великой Отечественной войне.
При поддержке Представительства Россотрудничества в Индии в Инженерном колледже Индерпрастха состоялась встреча Ассамблеи народов мира.
Делегация представила руководство Ассамблеи народов мира — организаторов Всемирного общественного саммита в Индии, который выступает значимой платформой для развития международного диалога и укрепления сотрудничества.
Активное участие во встрече приняли представители Индийской ассоциации российских соотечественников (ИАРС) во главе с президентом Еленой Барман. Благодаря их вовлечённости была создана конструктивная и вдохновляющая атмосфера, способствующая открытому и продуктивному обмену мнениями.
В ходе обсуждения особое внимание было уделено вопросам укрепления гуманитарных связей, продвижения русского языка и культуры, а также расширения образовательного взаимодействия между Россией и Индией. Отдельный акцент был сделан на вовлечении молодёжи, развитии академических обменов и реализации совместных культурных инициатив, направленных на углубление взаимопонимания между народами.
А 26 апреля 2026 г. состоялся круглый стол «Формула национального счастья: роль традиций и культурного наследия в развитии общества».
Мероприятие прошло в рамках Всемирного общественного саммита «Новый мир: Индия в архитектуре общего будущего» (Нью-Дели, Индия), организованного Ассамблея народов мира совместно с Торгово-промышленная палата БРИКС,
Ассоциацией школ БРИКС+, Россотрудничеством (Русский дом в Нью-Дели) и Советом российских соотечественников в Индии.
Страны участники: Индия, Россия, Мексика, Тунис, Малайзия, Ирландия, Германия, Турция, Иордания.
Модераторы: — Усенко Светлана Сергеевна, учредитель Ассоциации школ БРИКС+, Почётный работник сферы образования РФ, заместитель директора по УВР МАОУ города Ростова-на-Дону «Школа 53 имени Б.Н. Слюсаря», федеральный эксперт платформы Президента РФ «Россия — страна возможностей», руководитель сетевого взаимодействия автономной некоммерческой организации «Центр поликультурного образования и многоязычия «МИР ПРОСВЕЩЕНИЯ», лауреат Национальной премии Российской Федерации за вклад в сохранение и развитие семейного культурно-исторического наследия, автор Международной школы дипломатии «ГЕНЕЗИС » (Россия);
— Кирилл Чирков, основатель школы английского языка B.I.A.D., член Ассоциации школ БРИКС+ (Россия).
Международная школа БРИКС: Новое поколение завершила работу в Нью-Дели
В Нью-Дели состоялась самая масштабная программа Международной школы БРИКС: Новое поколение в истории проекта. 5 и 6 марта 200 молодых лидеров из 80 ведущих университетов, исследовательских центров и молодежных организаций со всей Индии собрались, чтобы обсудить актуальные вопросы и поделиться опытом.
Программа школы включала лекции, экспертные дискуссии и презентации, посвященные роли БРИКС в современном мире. Участники обсудили широкий круг тем: от политики и безопасности до экономического сотрудничества, устойчивого развития, инноваций и гуманитарных связей.
Перед молодыми лидерами выступили признанные эксперты из России и Индии. Они представили глубокий анализ приоритетов БРИКС и перспектив развития объединения с акцентом на приоритеты индийского председательства.
Важным нововведением этого года стала специальная программа для школьников. 60 старшеклассников из Дели впервые познакомились с деятельностью БРИКС : интерактивные лекции, викторины и дискуссии помогли им сделать первые шаги в изучении основ международного сотрудничества и молодежной дипломатии.
Все участники школы присоединились к глобальной сети выпускников из стран #БРИКС, став частью международного сообщества, которое объединяет тех, кто искренне заинтересован в развитии диалога и сотрудничества в рамках объединения.
Новости 2026 года
Сегодня в Посольстве РФ в Нью-Делли состоялась церемония награждение за личный вклад в развитие культурно-образовательного сотрудничества России и Индии. Во время церемонии была награждена член Координационного совета Ассоциации школ БРИКС + Тиратх Екатерина Сергеевна.
Поздравляем Екатерину Сергеевну и желаем огромного успехов в достижении поставленных целей!
26.04.2026
8 мая 2026 года, накануне 81-й годовщины Великой Победы, в стенах МАОУ «Школа №53» царила особенная атмосфера. Обучающиеся стали участниками Международного ветеранского телемоста «Телемост Победы – 2026», который собрал на одной виртуальной площадке представителей разных стран и поколений. Это событие, проводимое в рамках многолетнего проекта ветеранской дипломатии «Последний солдат Второй мировой войны», стало ярким воплощением идеи преемственности и сохранения исторической памяти.
Организаторы телемоста, среди которых АО «Петербургская Биржа», Московская региональная организация «Ветераны Великой Отечественной войны – воспитанники Армии и Флота», ветеранский проект «Последний солдат Второй мировой войны» и Ассоциация школ БРИКС+, поставили перед собой благородную цель: передать молодому поколению бесценные воспоминания тех, кто прошел через горнило войны. Ученики Школы №53, входящей в Ассоциацию школ БРИКС+, имели уникальную возможность услышать живые рассказы ветеранов, задать им волнующие вопросы, прикоснуться к истории через призму личного опыта.
В рамках телемоста прозвучали трогательные и порой пронзительные воспоминания героев: гвардии полковника Семёнова Кирилла Александровича, полковника Лыткина Ивана Петровича, гвардии ефрейтора Люлько Семёна Яковлевича, матроса Балакирева Рэма Васильевича, партизанки Данилкович Нины Михайловны, жительницы блокадного Ленинграда Булиной Ирины Георгиевны, а также Дэвида Брауза из Великобритании. Эти люди, чьи судьбы неразрывно сплетены с Великой Отечественной войной, стали живым мостом между прошлым и будущим, символом несокрушимой воли к победе и мирной жизни.
Для учащихся Школы №53 участие в телемосте стало не просто образовательным мероприятием, а глубоким уроком патриотизма и гражданственности. Встреча с ветеранами, их мужество и стойкость, рассказы о подвигах ради будущего страны – все это формирует в юных сердцах любовь и уважение к Родине, гордость за свой народ и его великие достижения. Важность сохранения исторической правды о войне и подвиге советского народа была подчеркнута многократно, и этот телемост стал еще одним шагом на пути к достижению этой цели.
Телемост Победы – это не просто дата в календаре, это ежегодное напоминание о том, как хрупким может быть мир, и как важно ценить и беречь память о тех, кто защитил для нас возможность жить под чистым небом. Обучающиеся МАОУ «Школа №53», приняв участие в этом значимом событии, ощутили себя частью чего-то большего, внесли свой вклад в дело сохранения исторической памяти и передачи этого бесценного наследия будущим поколениям.